人才培養方案是保證人才培養目标實現的重要文件，是組織教學過程、安排教學任務的指導性文件。為保證專業人才培養方案制定的科學性、合理性、有效性、規範性，進一步深化教育教學改革，創新育人體制機制，提高人才培養質量，4月26日，建工學院召開了2022版人才培養方案論證會，對我院四個專業：土木工程、建築環境與能源應用工程、工程管理、建築學的人才培養方案修訂情況進行論證。    

因疫情管控影響，會議采取“線下線上”同步進行，學院教學副院長陳華、各專業負責人和系主任、校外專家、教務辦主任參加論證會。陳華副院長對參會的各位校外專家表示歡迎，真誠希望專家們為我院的2022版人才培養方案“把脈問診”，多提寶貴意見和建議。 會上，各專業圍繞2022版人才培養方案修訂的調研論證工作、人才培養目标、學生專業能力培養和知識體系構建、專業培養方案制訂的整體思路和框架以及新方案與 2018版人才培養方案相比的創新之處等内容分别進行了彙報。各位專家認真聽取彙報後，對2022版培養方案目标定位、課程體系構成、專業特色等給予了充分肯定。并培養目标的文字表達、結合行業前沿發展情況、部分課程對畢業要求的支撐關系等提出了很多建設性的意見和建議。

最後，陳華副院長提出，希望各專業認真學習、研究專家提出的寶貴指導意見，對人才培養方案進一步修改和完善。