日前，浙江省高教學會教育技術分會公布了2024年浙江省高校教師教育技術成果評比結果，我院建築環境與能源應用工程系趙蓮晉、項毅、侯景鑫和谷志攀四位教師合作申報的項目：“熱”情的科學——《傳熱學》系列微課榮獲浙江省二等獎。
微課視頻截圖
本次獲獎的系列微課《傳熱學》主要研究熱量傳遞過程的規律，是建環系學生必修的核心專業基礎課。實施節能減排是推動碳達峰和碳中和的重要途徑，可以促進全社會的經濟結構調整和産業升級。傳熱學是能源利用最基礎的課程之一。課程關注學科前沿，聯系工程實踐，在科學中融入思政元素，并充分利用新媒體資源調動學生興趣，實現價值引領、知識傳授與能力培養的一體化。
