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建工學院與設計學院召開理論學習中心組聯學會

【來源:本站 | 發布日期:2016-04-29 】    浏覽數 :  

建工學院與設計學院召開理論學習中心組聯學會

4月28日下午,建工學院聯合設計學院理論學習中心組召開學習會。重點研讨學院“十三五”時期發展思路,加快推進應用型發展。校黨委委員、宣傳部長富華出席學習會,兩個學院中心組成員參加會議。

會上學習了今年全國“兩會”精神和國家“十三五”規劃特别是關于高等教育的内容以及學校“十三五”發展規劃(征求意見稿)。建工學院院長兼黨委書記蔣元海作題為《“十三五”時期學院應用型師資隊伍建設的思考》的中心發言,他基于國家、浙江省、嘉興市建築行業發展事實并結學校、學院發展實際,從實質引進、柔性引進、外出培養和科研對接等維度對加強應用型師資隊伍建設路徑進行了剖析,并針對存在的問題提出建議和意見。設計學院院長魯恒心作題為《“十三五”時期學院向應用型轉變的若幹思考》的中心發言,他立足嘉興城市定位、産業發展趨勢和學院學科專業特點,回顧總結“十二五”發展現狀,對“十三五”時期專業發展、人才培養、平台打造、制度建設以及需要重點突破的領域等作了分析,并提出發展思路。其他與會成員結合工作實際,就理念轉變、頂層設計、評價體系等方面進行探讨,并就辦好應用型學院提出相關建議和對策。

富華對本次中心組學習給予了充分肯定。她指出,本次中心組聯學準備充分,組織規範,主題設置明确,中心發言能緊緊圍繞學校應用型建設存在的實質性問題暢談想法,對學校未來發展走向和學院“十三五”發展思路作了深入思考。她強調,加強應用型大學建設符合國家發展戰略和适應社會發展需求,是學校未來五年事業發展的重要目标任務。加快學校應用型建設,關鍵是要轉變理念,樹立戰略思維,完善頂層設計,凝聚思想共識;要優化師資隊伍結構和提升教師能力,加強教師對應用型的認知和理解,建立健全科學的評價機制和保障制度;要強化校地深度對接,立足地方并充分利用好地方優勢,加強平台、人才、成果等資源整合;要加快人才培養模式轉變和課程體系重構,提高符合應用型目标要求的人才培養質量;要提高領導駕馭能力和管理水平,明晰辦學目标和實施路徑,抓好規劃貫徹落實。

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